[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.71]Hello
[00:01.03]大家好
[00:01.33]我是李月
[00:01.95]欢迎大家来到我们撒娇课堂的第二堂课啊
[00:04.81]今天要跟大家讲的就是撒娇这件事情与人的深度联系啊
[00:09.91]一直跟大家说撒娇是人的本能本能
[00:12.81]那它为什么会是人的本能
[00:14.61]今天这课我们就要来详细跟大家解释撒娇和本能的深度联系对吧
[00:21.37]来说到人的本能
[00:22.75]各位就要知道
[00:23.43]人作为动物啊
[00:24.69]动物身上有两个非常重要的特征
[00:28.49]一个是关乎到生存的问题
[00:30.89]一个是关乎到繁衍的问题啊
[00:33.45]准确意义上来说啊
[00:34.91]只要你是一个生物啊
[00:37.23]这两件事儿对于生物的本能本性而言就是极为重要的
[00:42.87]那么生存和繁衍这两件事儿其实就和撒娇是有高度联系的
[00:49.63]所以你只要想要生存
[00:51.73]你只要想要繁衍
[00:53.07]你的基因当中是有这两项事物的渴望的
[00:57.03]你就一定具会撒娇这件事情
[00:59.92]那各位不要着急
[01:01.06]我们来给大家详细的剖析啊
[01:03.34]各位你就能够明白这个道理啊
[01:05.80]就是 嗯
[01:06.62]讲这件事情之前呢
[01:07.80]先跟大家说一个在心理学上呢
[01:09.54]有一个非常著名的实验叫恒河猴实验啊
[01:13.08]这个实验呢
[01:13.80]其实它也非常的简单
[01:15.58]总共呢分成六个小的实验啊
[01:18.30]第一个实验呢
[01:19.18]叫代母实验啊
[01:20.80]就是把刚出生的小猴子跟母猴分开
[01:24.36]然后把它跟布偶猴和那种铁猴子放在一起起
[01:28.95]那个铁猴子身上呢有食物
[01:31.41]但是那个布猴子身上呢
[01:32.95]就是毛茸茸的布
[01:34.45]然后你就会发现这个小猴小猴子啊
[01:36.99]他就非常喜欢跟那个布偶的猴子玩
[01:40.53]即便是那个铁猴子身边有吃的
[01:43.23]但是他依然显得更加亲近那个布偶的猴子
[01:48.21]那后来呢
[01:48.71]这些科学家又把那个猴子分成两组啊
[01:51.51]一组跟铁猴子关在一起啊
[01:53.65]只提供食物
[01:55.01]然后你就发现这些猴子在饿的时候呢
[01:57.23]他就会去铁猴子那吃东西
[01:59.32]但是他的表现就非常的猥琐
[02:01.36]躲在角落非常的恐惧和害怕
[02:03.34]然后另一组呢
[02:04.30]就用那个布猴子去抚养长大
[02:06.40]也提供食物
[02:07.60]但是你就会发现这个布猴子养的小猴
[02:10.36]他们特别喜欢去跟那个布猴子去玩耍去触碰
[02:14.52]甚至于还会抱着对方呆在那个布猴子的怀里
[02:18.70]而且他们后来把这两组猴子都跟这个铁猴子布猴子关在一起的时候
[02:23.56]你会发现所有的小猴儿他们喜欢待在那个布猴子的旁边
[02:27.66]而不喜欢在那个铁猴子的房间
[02:29.97]就是他们的第一个小实验
[02:31.35]叫戴姆实验啊
[02:32.75]通过这个小小的实验你可以得出一件事
[02:35.11]就是是你单纯的只给食物
[02:37.55]其实很多时候是没有办法让别人感受到足够强烈的爱意的
[02:41.99]就是身体层面上的触碰温暖的感受
[02:45.29]其实有的时候更更加别别人觉亲亲亲
[02:48.53]亲近或者是有爱意啊
[02:49.97]这是第一个小实验
[02:51.23]那么第二个实验呢
[02:52.35]叫繁育实验
[02:53.87]就是基于上面那个个代母验验嘛后把所有的小孩子都养大
[02:58.92]养大过后把它们放到森林当中去跟一群猴子在一起生活
[03:03.30]你会发现不管是布猴子还是铁猴子养大的这些小猴子
[03:07.58]他们无法融入群体
[03:09.58]他们无法去正常的去社交交配
[03:12.36]然后公猴呢
[03:13.20]就没有办法谈恋爱去跟别人生小孩儿对吧
[03:16.70]然后那个母猴子呢
[03:17.72]也不愿意去交配去生孩子
[03:19.82]然后后来这帮科学家脑子有问题
[03:22.22]他把别人拉着强行给别人交配了以后
[03:24.78]你会发现
[03:25.90]虽然这些母猴最后都怀孕
[03:28.57]但是怀孕以后他们生出小猴都不愿意去抚养
[03:31.63]他们对于小猴子非常非常的冷漠
[03:34.55]有些他甚至会虐待小猴
[03:37.25]好像就是三十个母猴啊
[03:39.49]最后就只有一个母猴他去尝试过去养这个小猴
[03:42.77]但是它可能也不会啊
[03:44.17]就是第二个繁育的实验
[03:45.49]那你看你通过这个实验你也你能够得到就是在那种不铁猴母猴
[03:50.11]它只要不是母体养大的
[03:52.05]它几乎社交能力或者是与异性相处的能力基本上都是为零的
[03:57.07]然后这个实验的三部分呢
[03:58.96]叫摇摆实验啊
[04:00.38]就怎么呢
[04:01.00]也是在第一个实验的基础上啊
[04:03.34]给那个布猴子增加了一个摇晃的功能
[04:06.47]就跟那个摇摇椅一样的你知道吧
[04:08.36]然后你会发现在这种环境下长大的小猴子啊
[04:11.90]他回归正常群体的时候
[04:14.20]他能够很快就融入到集体当中啊
[04:17.38]他就和上面的那个繁育实验当中那种没有摇一摇的那种状态的猴子就完全不一样啊
[04:24.40]各位啊
[04:24.88]记着这些实验啊
[04:25.90]待会儿我们在后面讲课程的时候非常非常的重要
[04:28.95]然后第四个小实验呢
[04:30.39]叫矿场实验啊
[04:32.57]就是在一个空旷的场所给所有的小猴都提供食物和玩具
[04:37.63]但是如果这些小猴子是跟布猴子待在一起的时候
[04:41.33]这些小猴呢就会还玩具啊
[04:43.53]然后他可能还会吃东西
[04:44.93]他玩玩具的时候
[04:45.89]他看见了这个布猴子呢
[04:47.75]他还要去跟布猴子互动
[04:49.65]但是跟铁猴子待在一起的这些小猴呢
[04:52.01]他就看这个猴
[04:52.75]他就会恐惧
[04:53.67]他就会害怕
[04:54.53]他就不玩玩具
[04:55.35]他甚至也不吃东西
[04:56.99]他不敢于去探索
[04:58.62]可能就搁那儿躲在角落里面
[05:00.42]他也不会去跟这个铁猴子有任何的互动
[05:03.46]就是你看在这种情况下
[05:05.26]他得不到安抚
[05:06.76]得不到互动
[05:07.40]感受不到温暖和爱意
[05:09.00]他的安全感就会非常的缺失
[05:11.90]甚至于不愿意玩耍探索
[05:13.94]也不会有任何的社交实验
[05:16.00]那么这个实验的第五部分呢
[05:18.20]就是在小孩子出生前八个月啊
[05:20.96]就是不让这个小猴子去见他的母亲
[05:24.14]八个月以后再把这个小猴子跟那个母亲放在一个笼子里面
[05:28.79]这个小猴子就会对他的妈妈完全不形成任何的连接
[05:32.81]他们之间也不会有任何的交流
[05:34.85]然后完全无法正常融入到所谓的这种啊母女的生活当中啊
[05:40.31]就自我封闭的孤立
[05:41.63]这是第五个小实验
[05:43.15]那么第六个小实验呢
[05:44.54]叫绝望之井啊
[05:45.93]就是把一个小猴子放在一个较为封闭的空间里边吧
[05:50.33]就是留一个出口
[05:51.95]然后呢就给他放食物
[05:54.01]然后保证这个小猴子的生存啊
[05:56.21]不会被饿死
[05:57.11]然后就在这样的一个机不完全封闭的环境下长大的这些猴呢
[06:01.14]它就有非常严重的攻击倾向
[06:04.04]它就没有任何的与外界能够和谐相处的能力
[06:07.86]就是同你们学到农村看到那种被绑在那儿养的那种狗一般
[06:11.92]就攻击性都非常强
[06:13.40]然后看见谁的汪汪汪汪汪的咬
[06:15.80]那么我们为什么要跟他列这样的一个实验呢
[06:18.84]就是我们在做撒娇课的最开始一直在找理论支持
[06:24.06]在一开始呢
[06:25.14]我们只是单纯的认为撒娇跟一个人的安全感是高度相关的
[06:29.19]但是我们找不到文献和理论的知识
[06:31.45]唉
[06:31.65]直到我们后来看到了这个恒呵呵的实验才明白哦
[06:34.95]这个跟我们一开始要做课程的理念是高度相仿的
[06:39.71]而基于这样子的一个实验
[06:41.69]其实大家就会非常明白
[06:43.25]对于一个人而言
[06:44.51]他有一个非常重要的本能就是他要生存下去
[06:47.99]而他要生存下去
[06:49.73]他就一定需要足够强烈的安全感
[06:53.29]但是一个小孩子的出生
[06:55.09]他是没有任何生存能力的
[06:57.27]他内心深处潜意识当中对于死亡就是有充满恐惧的
[07:02.30]各位
[07:02.52]你能想象是你生一小孩
[07:03.84]你搁那儿一放
[07:04.76]你不管他
[07:05.66]那你不可能过段时间就没了
[07:07.64]所以你看生命对于外部可能会受到的这种威胁
[07:11.90]对于生命的威胁
[07:13.16]他有天然的这种恐惧
[07:15.36]这是一种本能啊
[07:17.22]他感受到外部受到威胁
[07:19.52]他就有诸多的情绪会产生
[07:21.90]恐惧是其中的一种
[07:23.32]他可能还会焦虑
[07:24.40]还会无助
[07:25.26]他还会感受到孤独
[07:26.96]也就是说人从出的那一刻刻
[07:29.25]内心深处其实大部分的情绪状态都是负面情绪的
[07:34.29]那么对于一个人
[07:35.13]你想要健康的成长
[07:36.65]你内心深处又有这么多的负面情绪
[07:38.61]那怎么办
[07:39.37]你总不能让他自生自灭吧
[07:41.69]所以这个时候人内心是渴望得到安抚的
[07:46.11]他是需要有人给予他安全感的
[07:48.81]就像那个猴子
[07:49.81]他们更愿意跟那个布猴玩
[07:51.53]为什么要布猴他能够感觉到温暖
[07:53.51]因为他的皮肤会有触感
[07:55.61]那么对于人而言
[07:57.05]你在整个成长过程当中
[07:58.77]你怎么样才能够感受到安全
[08:00.69]你当然是希望通过外部环境得到安慰
[08:05.55]得到抚慰
[08:06.61]得到慰藉
[08:08.01]当你的内心倾述产生一些负面的情绪
[08:10.41]恐惧 焦虑
[08:11.11]甚是你身体产生到饥饿
[08:13.58]难受
[08:13.94]不舒服的时候
[08:14.96]你需要怎么
[08:15.74]你需要你的父亲或者是你的母亲把你抱在温暖的怀抱当中
[08:19.88]拍一拍你
[08:20.62]摸摸你的头
[08:21.56]给你裹上小被子
[08:22.78]给你驱驱蚊
[08:23.72]给你揉一揉
[08:24.64]给你喂点奶
[08:26.18]然后让你感受到舒适被保护
[08:29.18]让你感觉到啊
[08:30.26]自己现在处于一个非常安全的环境当中
[08:33.20]不会受到威胁
[08:34.50]情绪得到安抚
[08:36.08]你看这种状态就是人最初和外部环境或者是与你的父母之间的这种联系
[08:43.87]他就是人在最初感受到安全感非常重要的过程
[08:49.15]而且你看在这个时候
[08:51.05]绝大多数的父母与孩子的沟通交流都是非常温柔的
[08:55.61]说话的状态也是非常亲密的啊
[08:57.82]宝贝乖乖
[08:59.03]你看这种状态
[08:59.87]但为什么呢
[09:00.49]因为人最初他是没有语言这种东西啊
[09:03.87]就没有文字语言
[09:05.39]所以说基本上的交流大部分他就只能通过肢体
[09:09.37]语气 声音 眼神
[09:11.64]不可能
[09:12.08]表情都不太看得懂啊
[09:13.20]最重要的就是语气啊
[09:15.42]我们一直在做直播的时候跟大家讲过
[09:17.62]人与人之间的沟通交流
[09:19.08]百分之七十靠的是语气
[09:21.18]百分之三十才是语言的本身
[09:24.20]所以有的时候你会发现
[09:25.40]与人沟通和交流
[09:26.74]语气会比语言重要的多的多的多
[09:30.26]而这种状态应该很多父母他们天生就会的
[09:33.24]那些小婴儿刚刚出生一点点大的时候
[09:35.46]父母对他们说话都是非常非常温和的哦
[09:38.66]宝贝乖呀
[09:39.78]宝贝饿啦呀
[09:41.10]宝贝冷了给穿身小衣服哎
[09:43.61]一脸慈祥的样子
[09:45.59]你看大家都知道
[09:47.33]本能的都知道这种状态是会让小孩子感受到安全的对吧
[09:52.27]各位
[09:52.73]你小时候一定感受过这种慈祥的语气和声音
[09:56.11]而这个本质上他父母用这种方式来跟你说话
[09:59.79]你看他那个状态像不像撒娇语气的状态呢啊
[10:05.23]而我们从小就是在这样的环境当中长大的
[10:08.93]所以说在我们生命最初始刻
[10:11.03]在潜意识当中是知道怎样温柔温和去跟别人聊天说话的
[10:15.49]而这边这还有一个重点知识就是当小孩子他的需求欲望
[10:22.18]情绪感受
[10:23.20]内心深处的负面状态被他的父母满足或者是被安抚了以后
[10:29.10]他也一定会本能的产生一些声音啊
[10:32.38]肢体呢
[10:33.20]眼神表情的行为去回应对方
[10:36.84]各位你要记着
[10:37.48]这个非常重要啊
[10:38.70]就是这种欲望需求被满足
[10:41.84]情绪感受被安抚
[10:44.02]他产生回应对方的这种声音
[10:46.61]肢体
[10:47.13]眼神表情等等
[10:48.71]它也是我们最原始的一种撒娇的行为
[10:53.55]它用来回馈给对方一种信息
[10:56.95]让对方知道你所做的所有努力
[11:00.21]你所有付出的行为
[11:02.21]不管是安抚也好
[11:03.53]喂食也好
[11:04.77]都是在我们这儿有回馈你是有效有作用的
[11:08.25]而这样的一个信息交互来回不断的一个过程啊
[11:13.13]付出又有回馈这样的一个状态
[11:16.44]对方就会继续给予你安全感
[11:19.42]而你感受到安全感以后
[11:21.38]你也会不停的用这种方式去回应和回馈对方
[11:25.08]于是一个人撒娇的这种事情就会一直被保留下来
[11:30.78]但是并不是说每个人他最后就一定会把这种本能保持到最后啊
[11:37.32]因为成长是一件非常残忍的事情啊
[11:40.02]人随着时间的流逝
[11:41.92]人就会慢慢的开始长大
[11:44.46]而人的成长就会伴随随着自我意识的萌芽
[11:49.03]独立
[11:49.77]然后对自身的情绪感受能力逐渐加强
[11:53.95]小的时候呢
[11:54.69]你感受到什么恐惧
[11:55.79]害怕 无助
[11:56.57]焦虑的时候
[11:57.47]孤独的时候
[11:58.03]你可能就是哭一哭闹一闹
[11:59.49]然后自然就有父母过来安抚你抚慰你
[12:02.41]让你感受到安全和舒服
[12:04.17]即便是你的父母没有安抚你安慰你
[12:06.71]你也只能够搁那儿一直哭或者一直闹
[12:09.17]直到他们来看见你为止
[12:10.81]或者压根儿你就搞累了
[12:12.03]你自睡着了
[12:13.03]但是等你长大了
[12:14.67]你开始对自己的身体有了更强的控制力
[12:17.32]你的意识会更加清晰的时候
[12:19.32]你能走路了能说话了
[12:20.62]能跑能跳了以后
[12:22.18]再加上小的时候你和你的父母是构建过安全感的
[12:26.20]于是在这个时候
[12:27.20]我们内心深处或者是个人的需求欲望一旦产生的时候
[12:31.14]我们就开始具备了一项特别牛逼的东西
[12:33.80]叫主动寻求别人安抚或满足自身欲望的行为
[12:39.36]我们从一开始的本能产生某些吱吱呀呀的技能
[12:42.86]变成了开始主观能动性的去做某些事情
[12:47.59]以求得到某些事物满足自身欲望需求或者是安抚自身的情绪和感受啊
[12:55.49]而这种行为就是在我们最初始最小的时候去原始的去撒娇的一种本质体验
[13:03.51]各位好好回想一下啊
[13:05.15]我们会主动的去寻找曾经给过我们安全感的那些对象
[13:10.35]去和对方聊天说话啊
[13:12.29]去和对方表达欲望需求
[13:14.31]去依赖或依附于对方
[13:16.09]去和对方产生一些交流和接触
[13:18.86]我们会用我们的肢体
[13:20.64]语气 眼神
[13:21.70]表情甚至于语言去向对方传递我们想要传递的信息
[13:26.76]以期待对方会像曾经一样来满足我们的欲望需求或者是来安抚我们的情绪感受
[13:35.24]那这个时候我们主动去传递信息的这种行为
[13:41.33]其实就如同当年父母安抚我们的行为是一样的
[13:45.87]就是同我们小的时候回应父母的那种状态也是一样的
[13:50.57]这就是我们在生命过程当中最初始去尝试用撒娇完成自身目的
[13:57.63]达成自己的某些意愿
[13:59.23]或者是得到一些情绪和情感层面上的安抚
[14:03.13]而如果我们寻求的目标
[14:05.59]他按照我们的意愿满足了我们的欲望
[14:08.97]安抚了我们的情绪
[14:10.27]那么我们这种主观能动性的行为
[14:13.96]主动寻求的行为的这种撒娇状态它就会被保留下来
[14:19.32]然后我们就会在这样的一个过程当中一直会撒娇
[14:23.84]因为这样的一个沟通交流的过程当中
[14:26.92]我们内己深处的安全感会递增
[14:29.80]对于他人的信信任感
[14:32.00]对于己行为的自信感同样都会激增
[14:35.82]而经历过这样子事情的人呢
[14:37.70]他们就会产生一种意识和想法
[14:39.74]就是我的需需求
[14:41.41]欲望
[14:41.87]情绪感受
[14:43.09]包括我的行为是能够被别人满足
[14:47.67]行为是能够被别人接受和接纳的
[14:51.27]然后他们就会习惯性的去用撒娇这种方式展示和表露自己的更多需求目的
[14:57.45]情绪和感受
[14:58.85]他们知道我用这种行为去展示出来是能够被别人满足
[15:04.01]被别人安抚
[15:04.97]被别人接受
[15:05.93]只要我这样去做
[15:07.39]我就会得到正向的回应和回馈
[15:10.05]然后他这个人也就逐渐变得自信起来
[15:13.12]而这刚好就是一个人从小大不大一直会撒娇的基本要素
[15:18.90]你们在现实生活当中能够看到的所有会撒娇的人
[15:22.52]他们几乎从小都是在这样的环境当中长大的
[15:25.98]而且很多的人他们还会发现
[15:28.30]他用那种很激烈的方式去跟他人表达自己的需求情绪感受的时候
[15:33.08]会得到别人的漠视或者是打击
[15:35.86]但是一旦发现他用那种很柔弱的撒娇的方式一下就会被满足
[15:39.74]他的行为就会进一步的得到强化
[15:42.57]但是现实生活当中呢
[15:44.31]我们很少会有人是在这种安全感和信任感爆棚的情况下长大的
[15:50.85]基本上很多的孩子啊
[15:52.87]就是一旦这种上小学啊
[15:54.83]他就几乎得不到这种撒娇行为层面上的正向回馈
[15:59.07]然后慢慢的他就开始不会撒娇了
[16:01.67]通常情况下啊
[16:02.81]不会撒娇的人或者不去撒娇
[16:05.03]不敢撒娇
[16:05.73]羞于撒娇的人
[16:07.25]他们身上呢都有两个非常大的特征
[16:10.13]而我们今天这里要跟大家讲的就是其中最重要的一个特征
[16:14.22]很多人会觉得哎
[16:15.10]不会撒娇就是自卑嘛
[16:16.52]我跟你讲
[16:17.34]单方面的概括一句自卑他是太笼统了
[16:20.14]因为很多不会撒娇的人
[16:21.72]他实际上最大的一个特征就是和人的这种安全感
[16:26.14]自幼得到安抚的这种幸任感
[16:28.92]自己信念当中对于自己行为认定这件事情高度相关的人
[16:34.20]而这种人就是那种自幼被过度要求要自强独立的人
[16:40.08]然后长大以后他的整个成长过程就会构建出他非常牛逼的性格
[16:45.55]就叫非常的要强
[16:47.87]自尊心又极强
[16:49.83]特别是在有些家庭环境当中
[16:52.07]父母要求人要有风骨
[16:54.37]人要有骨气
[16:55.57]还有一些家庭环境当中会要求什么重男轻女你知道吗
[16:59.37]他们会把生的女孩子当做男孩子一样养
[17:02.67]然后跟那些女孩子说
[17:03.97]你个女孩子你也像一个男人一样顶天立地
[17:06.83]不能像小女神一样娇滴滴
[17:09.55]所以各位你看
[17:10.17]就是自幼又被过度要求自强独立
[17:13.88]你知道这意味着什么吗
[17:16.34]就是意味着这个人他就会认为我的问题都需要我自己去解决
[17:22.68]什么问题我都需要自己扛
[17:25.12]然果我去展示自己渴望被保护渴望被帮助
[17:30.38]去展示自己脆弱和柔弱的一面
[17:33.78]然后他就会对这种事情产生一种极其强烈的情感及生理层面上的排斥
[17:40.54]当他他们想要用撒娇的这种行为方式去传递自己内心深处的需求欲望
[17:46.21]情绪感受的时候
[17:47.71]在他从小到大的整个过程当中
[17:50.29]他只要用这样的方式去传递信息
[17:53.91]只要产生这样子的行为
[17:56.15]他就会遭受到外部环境强烈的打压
[18:00.61]讥讽 羞辱
[18:02.83]然后渐渐的在这种长时间的焦虑当中
[18:05.91]他就会认为我不能娇炉造作
[18:08.29]不然就是丢脸
[18:09.47]我得要靠自己
[18:10.63]不能寻求他人帮助
[18:12.02]说出来丢脸
[18:13.00]有困难我要自己扛下来
[18:14.54]不能跟他人诉苦
[18:15.62]不能跟他人抱怨
[18:16.96]不然就是矫情
[18:18.44]他作为一个人不能表现出自己的恐惧
[18:21.14]害怕 哭泣 焦虑
[18:22.80]孤独 难受
[18:23.64]什么都不能
[18:25.91]甚至于不能够去寻求他人的帮助和爱抚
[18:29.87]他也就更加不可能去用别人会的那种撒娇的方式
[18:35.65]那种娇滴滴的柔弱的对吧拖着长尾的长音的这种方式表现自己柔弱状态的这种沟通交流方式去传递信息了
[18:45.71]他连内心深处的欲望和需求都否认了
[18:49.07]更不用说他本身的那些行为
[18:53.03]他的那些语气
[18:54.39]语言 表情 眼神
[18:56.48]肢体的动作
[18:57.70]几乎都不可能再有撒娇的那种意味了
[19:01.80]就像我们很多小孩在成长的过程中
[19:04.02]他爹妈都会跟他来一句
[19:05.40]你已经长大了啊
[19:06.62]你不能像你小的时候一样天天撒娇了
[19:08.82]搁那耍无赖了啊
[19:10.65]他可能不听
[19:11.51]还想尝试再撒撒娇
[19:12.95]然后他就会被对方打啊
[19:15.25]就会被他父母一顿羞辱
[19:16.81]你知道吗
[19:17.29]在这样的一种教育环境当中
[19:19.51]当你去展示和表现自己欲望需求
[19:22.17]渴望得到对方的安抚照顾帮助的时候
[19:26.83]你不仅没有得到
[19:28.05]你反而受到了非常强烈的外部的打压
[19:30.67]嘲讽
[19:31.41]羞辱和讽刺
[19:32.67]然后时间一长
[19:33.73]次数一多
[19:34.83]人就会逐渐形成一种固定的思维模式
[19:39.07]什么样的思维模式
[19:40.48]就是我跟别人在一起相处的时候
[19:42.90]我去展示我内心脆弱的一面
[19:45.46]展示出我的情绪感受
[19:47.54]需求和目的
[19:48.55]别人就会会觉得我这个人非常的恶心和丢脸
[19:52.28]别人一定会给我各种各样的负面评价
[19:55.08]而为了逃避这样子的负面评价
[19:57.38]于是我选择压抑或隐藏自己的欲望需求
[20:01.66]情绪和感受
[20:02.96]重点就是他们几乎不会再用撒娇的方式去向别人表达
[20:07.98]即便是他们要表达
[20:09.76]他们也非常非常的装
[20:12.93]而且就算他们长大了以后
[20:14.55]他们认清了自己内心深处的欲望需求情绪感受
[20:17.57]他们依然不会想起用撒娇这种方式去表现和表达自己
[20:23.29]他们整个人的沟通交流方式非常的木讷无情对吧
[20:28.41]你知道人是如何忘记撒娇的
[20:30.71]但如何不会撒娇呢
[20:32.29]如何觉得撒娇非常羞耻的
[20:34.63]这就是其中非常重要的一个原因对吧
[20:38.03]很多人都知道
[20:39.15]很多人也都认为撒娇是一种示弱
[20:42.60]其实这个示弱它并不全面啊
[20:45.04]其实撒娇它是一种去表达自己内心的一种表达方式
[20:49.64]它是一种传递信息的方式
[20:52.22]特别当我们在第一课讲过啊
[20:54.22]你用撒娇去化解矛盾冲突
[20:56.50]去达成自己某些欲望需求
[20:58.74]去表达自己的内心的一些想法的时候
[21:02.96]我们内心是不能够对自己的这个行为产生抵触和羞耻的
[21:09.78]你是如果你一个人
[21:10.81]你自由在这样的环境当中
[21:12.51]缺乏安全感
[21:13.53]缺乏信任感
[21:14.41]对自身行为没有自信和信念感的状态下
[21:17.51]你几乎是做不出来撒娇这种事儿的
[21:20.27]因为你内心深处情感上就很抗拒
[21:22.43]身体上也很抗拒
[21:24.25]对且就算撒娇是一种示弱
[21:27.27]那么要强的人
[21:28.49]自尊心强的人
[21:29.67]他是不可能示弱的对吧
[21:32.09]大家所认为的示弱啊
[21:34.23]其实本质就是对他人能力价值及社会地位的认可和肯定
[21:40.73]而当我们用撒娇的方式去展示自己的内心需求欲望
[21:46.23]情绪感受的时候
[21:47.59]其实这种行为的本身就已经变相的是说承认了对方的价值和地位了
[21:54.19]也就是说你只有承认对方的价值和地位
[21:57.23]你可能才会用这种方式去跟别人沟通和交流
[22:00.77]但是很多要强的人
[22:02.11]自尊心强的人
[22:03.39]他们不会产生这种行为
[22:04.93]他们也不愿意去承认别人的优秀
[22:07.49]他们不愿意承认自己需要别人
[22:10.98]因为有的时候承认别人的优秀就是在变相承认自己的失败
[22:15.58]承认自己不如别人
[22:17.34]所以你看很多那种自尊心强要强的人
[22:19.84]他们不愿意撒娇
[22:21.04]他们也不愿意去寻求他人的帮助
[22:23.00]他们宁可躲在角落当中嫉妒别人
[22:26.00]辱骂别人
[22:27.00]他们也不愿意去尝试用其他的方式去与他人建立联系
[22:33.38]就是有的时候各位你要知道
[22:34.86]承认自己没有那么优秀
[22:36.50]承认自己没有那么棒
[22:37.66]没有那么ok
[22:38.70]其实是非常合理的
[22:41.65]这叫有客观
[22:42.97]承认别人比自己就说比自己好
[22:45.05]比自己牛逼
[22:45.89]其实一点都不丢人
[22:47.47]但是很多人他没有办法跳出这样的思维状态
[22:51.47]他
[22:51.59]他就一定要跟别人死磕
[22:53.83]于是乎他就不会学习到撒娇这种东西
[22:57.51]他会对撒娇这件事情充满着鄙视和恶心
[23:01.45]所以说撒娇这个东西是一个人在成长过程当中
[23:05.13]在一个绝对安全的情况下
[23:08.01]然后得到充足的信任状态下
[23:11.32]才能够一直保持的一个客观本能的一件事儿
[23:16.24]如果你是一个不会撒娇的人
[23:17.90]你不要单纯的认为自己就是一个自卑的人
[23:20.58]不
[23:20.94]你一定是在整个成长过程当中啊
[23:24.04]要么是安全感的建立失败了
[23:26.54]要不就是遭到了强烈的外在环境的打压
[23:30.24]导致于你的内心深处对于某些行为产生了刻板印象
[23:35.42]就你觉得哦
[23:36.32]我做这件事儿
[23:37.48]你的内心深处马上就会产生抵触
[23:39.38]你的情感上抵触
[23:40.99]生理上排斥
[23:42.29]然后你就莫名其妙觉得恶心
[23:44.23]于是你就不会再去撒娇了
[23:46.33]甚至于当你去尝试想用撒娇这种方式去跟他人沟通交流的时候
[23:51.15]你这种想法一起来
[23:52.87]你都会感受到莫名的恐惧
[23:55.13]因为环境让你感受到不安全
[23:58.13]你会觉得自己莫名其妙就会得到外部的一些攻击
[24:02.33]评价 打压
[24:03.81]然后你内心深处泛起的恐惧你都不知道是什么
[24:07.29]你可能都还没有产生啊撒娇这个行为你你莫名其妙开始害怕了
[24:12.76]而为了逃避这种害怕
[24:14.12]你就只能去污名化撒娇这件事情
[24:16.68]这就是现实生活当中很多人他不愿意去撒娇
[24:19.96]羞于撒娇的很重要的一个原因
[24:22.66]就是在他的成长过程当中得到的安全感不够多
[24:25.78]信任感不够多
[24:27.00]他与世界的联系中断了
[24:29.70]他得到了太多外在的打击
[24:32.80]打压 否定 羞辱
[24:35.17]所以说
[24:35.51]希望各位好好审视一下你自己
[24:38.03]这是人身上跟撒娇高度相关的最重要的原因之一
[24:44.37]因生存需求安全感
[24:46.95]需要与外界与人建立信任感
[24:51.13]学会用合理的方式去表达自己内心的需求
[24:57.05]欲望
[24:58.01]情绪感受
[24:59.77]以期待得到外部环境他人的安抚
[25:04.37]抚为不管是满足欲望需求还是安抚我们的情绪感受
[25:11.06]这是我们自幼就会的
[25:13.78]是从和父母沟通交流过程本来就学会的
[25:18.00]如果说你是一个天生就不会干这件事情的
[25:21.48]你父母用非常温柔的方式与你沟通和交流
[25:24.50]你常常催你父母两口口水
[25:27.24]你放心
[25:27.74]你父母估计都养不大你就把你给扔了
[25:30.46]所以说
[25:30.88]跟他讲这件事各位一定要知道
[25:32.72]如果你是一个不敢允许撒娇
[25:35.23]害怕撒娇的人
[25:36.45]你就一定要想一想
[25:37.67]是不是与你在这个世界上感受到的安全感不足有极其大的关系
[25:43.41]审视自己内心
[25:45.49]挣脱精神层面上的束缚
[25:47.97]我们才能够从拾我们本来就有的技能
[25:51.83]然后整个人才会变得更加有魅力
[25:53.91]这只是其中一个原因
[25:55.23]下一堂课我们来讲撒娇和繁衍这项事物的联系
[26:00.37]也是非常重要的
[26:01.35]希望各位好好听讲
[26:02.87]认真学习
[26:03.81]拜拜