[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:08.02]小王子安托万德
[00:10.91]圣埃克叙佩里献给莱翁
[00:16.11]维尔特
[00:18.15]请准备读这本书的孩子们原谅我
[00:21.21]因为我把这本书献给了一个大人
[00:24.37]我有一个非常重要的理由
[00:26.49]这个大人是我在这世上最好的鼓励人
[00:30.14]其次
[00:30.74]我有一个理由
[00:32.34]这个大人能理解这本书里的一切
[00:35.44]即使这本书是写给你们这些孩子看的
[00:39.04]最后
[00:39.72]我还有一个理由
[00:41.58]这位大人在法国的日子并不好过
[00:45.22]甚至可以说是过着饥寒交迫的日子
[00:49.04]如果你们觉得这几个理由还不充分
[00:51.98]那么我希望可以把这本书献给童年时期的他
[00:56.74]所有的大人曾经都是孩子
[01:00.00]虽然大部分大人已经不太记得这一点了
[01:03.80]于是我把献词改为
[01:05.98]献给孩提时代的莱翁
[01:08.86]维尔克
[01:13.40]第一章
[01:18.90]六岁那年
[01:20.22]我在阅读一本名为大自然纪实的书时
[01:24.18]看到了一幅有关原始森林的精彩画作
[01:28.86]一条巨蟒正在吞食动物
[01:31.68]画是这样的
[01:34.16]书中写道
[01:35.95]蟒蛇会将食物整个吞下
[01:38.67]无需咀嚼
[01:40.33]之后的六个月它们无法动弹
[01:43.49]边跑着睡觉边消化食物
[01:48.35]于是我深深的憧憬着去丛林进行探险
[01:53.33]与此同时
[01:54.33]我还用彩色铅笔画出了自己的处女作
[01:58.53]我的一号作品是这样的
[02:01.53]我把自己的大作拿给大人们看
[02:04.29]并问他们有没有被吓到
[02:07.05]谁知这些大人们却答到
[02:09.29]被吓到
[02:10.59]为什么我们会被一顶帽子吓到呢
[02:14.29]我画的可不是一顶帽子
[02:16.77]而是一条正在消化大象的巨蟒
[02:21.00]既然大人们都没看懂这幅画
[02:23.66]那么我干脆将蟒蛇肚子里的大象也画了出来
[02:28.42]这样他们就可以看懂这幅画
[02:30.90]而且也不会总要我解释了
[02:33.54]于是我的二号作品诞生了
[02:38.04]这次大人们建议我别再画蟒蛇了
[02:41.38]不管是画他的身体还是画他肚子里的东西
[02:45.16]还是尽快把心思放在地理
[02:47.94]历史
[02:48.78]算术和语法上才是正途
[02:52.50]就这样
[02:53.42]六岁那年
[02:54.66]我成为画家这个了不起的职业的可能被扼杀了
[02:59.90]一号作品和二号作品的失败让我倍感灰心
[03:05.41]大人们还是什么都不明白
[03:07.93]老是要求孩子们一遍又一遍的解释给他们听
[03:11.87]真烦人
[03:14.15]于是我另外选择了别的职业
[03:17.27]成为一名飞行员
[03:19.43]飞遍了世界各地
[03:21.70]我驾驶着飞机环游世界时
[03:24.64]的确感到那些地理知识带给我的便利
[03:27.98]我一眼就能分辨出哪里是中国
[03:30.52]哪里是亚利桑那州
[03:32.62]即使在夜间迷了路
[03:34.44]这些知识就更具价值了
[03:38.82]我这一生中结识了许多严肃而正经的人
[03:43.36]他们十分关注事情的结果
[03:46.20]我生活在成人的世界里
[03:48.18]近距离的观察他们
[03:50.42]却从未改变我对他们的看法
[03:53.83]每当我遇到一个看似精明的人
[03:56.29]我都会用预知保存着的一号作品试探他
[04:00.95]之所以要这么做
[04:02.17]是因为我试图找到一个能真正看懂这幅画的人
[04:06.37]但是即使是这些看似精明的人
[04:09.76]他们还是会说这是一顶帽子
[04:13.06]于是我会迁就它
[04:14.70]不再谈起蟒蛇
[04:16.90]丛林和或星猩
[04:20.50]我会和他谈论桥梁
[04:22.54]高尔夫
[04:23.60]政治和领带大人们都很乐意认识一位如此明事理的人