[00:00.00]本字幕由TME AI技术生成
[00:00.47]感谢书友嗯哼哼哼的打赏支持
[00:03.45]鞠躬
[00:04.61]新的一周
[00:05.85]位于浅孝
[00:06.73]请大家给点支持
[00:08.59]心术不易
[00:09.85]满地打滚各种球
[00:11.81]田田已经看到了自己丢失的视频文件
[00:15.05]由于开心
[00:16.53]她没怎么注意沉默的言语
[00:18.94]只见他一脸惊喜道
[00:21.14]陈师傅果然厉害啊
[00:23.00]居然找到了被病毒搞丢的文件呐
[00:25.78]沉默干笑两声
[00:27.00]道
[00:28.10]其实这也没什么的
[00:30.10]呵呵
[00:31.00]说句实话
[00:32.42]沉默对于现在的大学老师
[00:35.02]特别是大学计算机老师有些轻视
[00:38.16]在他看来
[00:38.86]如此容易的问题
[00:40.14]甜甜居然解决不了
[00:42.00]这绝对不应该啊
[00:43.58]甜甜欣喜的问道
[00:45.70]陈师傅
[00:46.72]你到底是怎么办到的
[00:49.03]我刚才很紧张
[00:50.53]没看到你的操作
[00:52.07]你能跟我讲解一下吗
[00:53.81]沉默觉得跟一个大学计算机老师讲解关于计算机的问题
[00:57.77]感觉挺不错的
[00:59.15]于是笑着点头道
[01:01.23]好吧
[01:02.15]我就说一下我的方法
[01:03.99]其实这个法子很简单的
[01:06.51]电脑硬盘存储文件的基本单位为扇区
[01:09.75]这些扇区是分开的
[01:11.67]这就好比我们看的纸质书籍分为一页一页
[01:15.79]你的电脑中了病毒之后
[01:17.39]自动执行文件删除指令
[01:19.53]把你存储在硬盘里的文件给删掉了
[01:22.21]所以你通过常规手段根本不可能找到
[01:25.45]想要找到它们
[01:26.99]就要对电脑硬盘上的扇区进行区分
[01:30.19]首先要找到相当于纸质书籍前面的目录
[01:33.53]大致计算出你想要找的文件存放在多少个山区之间
[01:37.84]陈默看到甜甜越听眼睛睁得越大
[01:40.90]一脸的入迷之色
[01:42.74]她不由停了下来
[01:44.43]好奇的问道
[01:46.20]田姐
[01:47.30]你为什么这副表情啊
[01:49.08]甜甜这才回过神来
[01:51.10]只见她善笑道
[01:53.26]哦
[01:54.28]我只是觉得很新鲜
[01:56.14]说句实话
[01:57.58]我还是第一次听到这些内容呢
[02:00.08]陈师傅
[02:01.12]你接着说吧
[02:02.36]陈默再次在心里付费了一下当今大学计算机老师的水平
[02:07.08]这才接着说道
[02:09.23]大致估算出了文件可能存放的扇区范围之后
[02:12.53]就能通过去除掉这些文件被标记的删除标志
[02:15.41]找回他们了
[02:16.53]甜甜听到这里
[02:17.75]不由睁大双眼道
[02:19.89]这样就可以了
[02:21.25]沉默郁闷道
[02:23.09]不然你以为有多复杂
[02:25.08]甜甜眨巴着眼睛道
[02:27.53]可是
[02:28.94]可是那些文件都已经被删除了
[02:31.64]这就好比日记本上的页数被撕掉烧毁
[02:35.04]怎么可能找到上面的内容呢
[02:37.22]沉默听到这话
[02:38.54]在心里叹了口气
[02:40.14]这才解释道
[02:42.04]电脑硬盘的扇区划分虽然跟纸质书籍很像
[02:45.88]但是两者对于销毁上面内容的方法却不尽相同
[02:49.86]纸质书本的页数一旦被私下烧掉
[02:53.08]上面的内容是不可能找回来的
[02:55.80]但是电脑硬盘却可以
[02:57.84]这个问题牵涉到了电脑硬盘的存储和删除原理
[03:01.90]我们把资料存储在电脑硬盘里
[03:04.58]其实就相当于把一些符号排列在里面
[03:07.70]按照电脑程序的禁止来说
[03:10.04]这些符号全都是采用零和一这两个数字来表示的
[03:14.25]一般情况下
[03:15.77]我们想要删除某个文件
[03:17.81]只需要点击右键
[03:19.65]然后再删除栏点击一下就可以了
[03:22.29]绝大多数人都以为这样就算是把这份文件给删掉了
[03:26.19]其实不然
[03:27.61]他们只是被标注了删除这个符号而已
[03:30.67]其实他们仍然存在于电脑硬盘里面
[03:33.71]只是电脑本身会无视他们的存在罢了
[03:36.79]当新的文件被存入硬盘的时候
[03:39.51]这些已经被标注了删除的文件所在的区域就会被覆盖
[03:43.82]那样一来
[03:44.66]我们就真的找不到他们了
[03:46.54]但是在新的文件被存入电脑之前
[03:49.58]我们却可以去除掉他们被标注的删除符号
[03:52.82]这样就能找到他们了
[03:54.58]沉默说到这里顿了顿
[03:56.64]然后接着说道
[03:58.68]你这台电脑是刚买的
[04:00.85]里面的存储盘应该空余了大部分
[04:03.55]我很轻易就找到那些被病毒自动删除的文件
[04:07.09]然后去除掉上面被标注的删除标志
[04:10.38]这样电脑就会承认这些文件的存在
[04:13.18]他们也就会显现在电脑硬盘中了
[04:15.84]甜甜听到这里
[04:17.08]终于彻底明白了其中的原理
[04:19.64]他不由感叹道
[04:21.76]原来是这么回事
[04:23.68]陈师傅你可真厉害
[04:26.34]居然懂得这么多呢
[04:28.04]沉默谦虚道
[04:30.13]哪里哪里
[04:31.27]我只是平时比较喜欢钻研电脑硬件知识罢了
[04:34.79]对每个电脑硬件的工作方式和原理都很清楚
[04:38.19]田姐
[04:39.19]你既然是大学计算机老师
[04:41.37]就没有接触过这方面的知识吗
[04:43.61]田甜有些不好意思道
[04:46.21]大学计算机学科主要教授学生们软件编程的知识
[04:50.31]其他的就没有了
[04:51.99]所以我们这些老师也只学习了软件编程的知识
[04:55.63]不用面面俱到
[04:56.61]什么都要知道
[04:58.25]对了 陈师傅
[04:59.57]你真的只是个修电脑的吗
[05:01.57]陈默心说难怪会这个样子
[05:05.10]这真是应试教育害死人啊
[05:07.48]学生们学习知识是为了应付考试
[05:10.74]老师们教授知识也是为了让学生们能够在考试的时候获得通过
[05:15.74]这样学生们学习的时候大都很死板
[05:19.14]应付考试还可以
[05:20.82]实际应用就不行了
[05:22.80]这也就是所谓的高分低能
[05:25.00]甜甜能够当上大学计算机老师
[05:27.76]应该也是考试考上去的
[05:29.96]他的实际操作不行也就不足微奇了
[05:32.76]沉默想到这里
[05:33.84]点头道
[05:35.29]是啊
[05:36.25]我就是啊
[05:37.27]也不能这么说
[05:38.65]其实我只是在这家店当小工而已
[05:41.35]只是因为对计算机比较感兴趣
[05:43.81]所以才通过学习掌握了这些知识
[05:46.35]甜甜忍不住感叹道
[05:48.96]你的计算机技术比我厉害多了
[05:51.34]最起码在硬件方面
[05:52.60]我跟你差着十万八千里呢
[05:54.62]沉默谦虚的笑了笑
[05:56.58]然后转移话题道
[05:58.86]既然文件找回来了
[06:00.46]咱们还是来看看文件到底是不是完好的
[06:03.62]要是真的出了问题可就不好了
[06:05.84]沉默这是担心那五万块钱
[06:08.36]甜甜却以为她是在为自己担心
[06:11.16]只见她微笑着点头道
[06:13.76]嗯
[06:14.62]先看看文件吧
[06:16.10]沉默点开了播放键
[06:18.20]随即电脑显示器上就呈现出了甜甜创作的宣传片
[06:22.64]沉默虽然不了解视频创作技术
[06:25.50]但他一眼就能看出这个视频的画面有些粗糙
[06:29.20]创意方面也不太好
[06:31.14]总体来说只能算是还算凑合
[06:33.82]甜甜早就把沉默当成无所不能的计算机高手了
[06:37.60]他一边看一边询问道
[06:40.16]陈师傅
[06:41.30]你觉得这个视频怎么样
[06:43.34]有什么需要改进的地方吗
[06:45.26]陈默心说
[06:47.04]我能说这部视频需要重新创作吗